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學習英文與了解天下事，為什麼要讀時代雜誌呢？

閱讀世界新鮮事的人所擁有的國際觀是非常驚人的

當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力，同時也可以提昇世界觀

因此無論出社會還是在學時，推薦學英文的其中一種方法就是大量閱讀time時代雜誌

藉此提高外文的閱讀理解能力，提高英文文章與新聞的理解力，time時代雜誌是一個非常好的讀物!

因為這本雜誌所囊括世界各地最新的奇人異事，可以讓眼界變得更寬廣

而且許多最新片語詞彙，不見得你在字典可以找到，很多都是新創名詞

讓你的頭腦可以跟著世界的巨輪一起前進

只要閱讀1-2個月，你會發現你看原文的速度至少快上2-3倍。

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本網訊(通訊員 曹國軍）「疫情期間,通過5堂美術網課的教學，學生美術課也停課不停學。從孩子們分享的美術作品來看，滿懷激動、欣喜的我看過一遍又一遍，真有點兒愛不釋手。美術網課教學還算比較成功，此時的我，心裡滿滿的幸福。」3月23日上午,益陽萬源明達學校小學部美術教師楊莉群高興地說,美術網課讓德育與繪畫相融合,讓學生懂得家國不易。 2月25日下午,楊莉群從懷化老家返益陽，正在居家隔離的她接到小學部李紅主任打來的電話，疫情期間「停課不停學」讓我上一堂網課，組織小學部的孩子們在家完成學校首屆校園文化藝術節的會標設計和吉祥物的設計。當時她爽快地、滿懷欣喜地接受了這項工作。藝術節會標設計、吉祥物設計是一項特別有意義的活動。 針對小學部各年級的學生進行授課，起初的楊莉群確實感到很迷茫。思前想後，結合平時教育教學工作上積累的經驗最終制定了教學方案，決定分兩堂課來完成這項教學任務，於是，從掛斷電話後就開始搜集素材，細心琢磨這兩堂課來。當天晚上確定了授課的課題《巧手創新—藝術節會標》《吉祥寶貝》。隨後，她初定教學流程、梳理教學過程、製作課件到錄課，一氣呵成。當然，為了精益求精期間，她已記不清改了多少遍、錄了多少遍。 3月1日中午,校園網課《巧手創新—藝術節會標》終於出爐了，楊莉群鼓足勇氣把自己錄製的課交給學部李紅主任。她的一句：楊老師，你辛苦了！讓我鬆了一口氣；她的幾個贊加很棒兩個字，讓我高興不已。帶著這種愉悅而激動的心情，我開始了第二堂課的準備與錄製，3月3日上午順利將兩堂課全部提交至學部。 從孩子們分享的作品來看，網課還算比較成功，此時的楊莉群心裡滿滿的幸福。通過兩堂設計網課，孩子們對標誌與吉祥物有了較好的認識與了解，所提交的大部分作業都呈現了會標、吉祥物的特性。藝術節會標有圖案部分的設計、文字部分的信息，也有簡要的設計說明；吉祥物設計有形象的設計、有讓人耳目一新的名字，也有著自己的創意說明。 就在剛完成學校網課教學工作後的幾個小時,3月3日下午,楊莉群又接到了小學部劉琦老師的電話，學校接到了區教育局的錄課工作安排，學校想讓她來負責錄製一、二、三年級的美術網課,就這樣她又加入到資陽疫情防控停課不停學網絡教學工作群、小學部網課錄播群，繼續開始網課錄製工作。 資陽區級的錄課跟學校的錄課有所不同，但是在小學部網課錄播群里,有責任心超強、特別能幹的劉琦老師；有熱心助人的魯峰老師、一群優秀的語數老師；沒有什麼錄課問題是解決不了的。此群，深夜都在交流錄課經驗、互相鼓勵、互相解決所遇到的問題。 3月7日，楊莉群錄製的《吉祥寶貝》、《繪畫遊戲》順利地完成，3月11日在資陽區停課不停學的網課平臺上播放；3月12日下午錄製的《病毒的世界》順利完成，3月18日在資陽區停課不停學的網課平臺上播放。每堂課播放完後接下來的幾天，她就負責欣賞孩子們所提交的美術作業，在欣賞的過程中已深深地體會到一種職業幸福感，這種幸福感是其他學科老師難以體會到的。欣賞後，她習慣以鼓勵性地語言點評他們的作品，簡短的幾句評語，孩子們卻收穫了愉悅，並從中找到了學習美術的樂趣和信心。 楊莉群表示,兩次五堂網課設計以激趣學生學習為主、與家長互動為輔而進行展開。從收集課題的素材著手，坐到電腦前查閱相關資料不是難點，難點在於到底怎麼才可以設計一堂小學生易懂的設計課？由此，一天的時間就這樣一晃而過。最終選用了生活中常見易辨認的圖標、孩子們感興趣的動畫視頻導入新課，通過慢慢引導的方式引出各自的概念及含義。 網課通過老師精心的示範,老師故意質疑等教學方式來吸引孩子們的注意力，叢孩子們對如何構思、如何設計、怎麼畫的繪製步驟都有其較深刻的印象。平時老師課堂上說的一個字、一個詞對孩子的學習都起著莫大的激勵作用，所以網課也必然要注意語言的應用，課中得多用精鍊性的、鼓勵性的、兒童化的語言調動學習的積極性，鼓勵孩子繼續往下學習。 短時間內完成五堂網課,這些天雖然很累，但是她收穫了很多新知識,累並快樂著；累並幸福著。楊莉群表示,感謝學部給她這樣鍛鍊的機會；謝謝學部鍾蓉校長、李主任對她的鼓勵。班主任的全力支持、家長們的積極配合，孩子們的用心和出彩鼓舞著她，也必將激勵著她不斷前行。3月17日晚，首批41支援湖北醫療隊的3675名醫護人員踏上了歸途，撤離湖北讓人感動流淚。白衣天使是抗疫英雄,人民教師也是是抗疫戰鬥者。 2013年楊莉群參加教育工作，現在益陽萬源明達學校任教。曾多次撰寫教育教學論文、教學課例設計獲獎；多次指導學生參加比賽獲獎，個人被評為優秀指導老師。多次參加教學比武，獲得區、市、省級優課。所執教的《紙品樂陶陶》在「一師一優課，一課一名師」中獲省級優課。 2016年在第19屆全國青少年五好小公民「老師您好 我的好老師」主題教育讀書活動中，榮獲書法繪畫指導二等獎。2017年輔導學生參加益陽市「朝陽杯」中小學藝術比賽，榮獲高年級組一等獎、二等獎，個人被評為優秀指導老師。 她的座右銘是教學中喜歡傾聽孩子們的內心世界，用快樂的音符，啟迪孩子的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。靜心地想一想：這大概就是她想當一名老師的初心吧。在楊莉群看來，美術課並不只是一堂繪畫課，它應是德育與繪畫相融合的課程,讓學生懂得家國不易、任重道遠。 【來源：益陽教育網】 版權歸原作者所有，向原創致敬

文章來源取自於：

每日頭條 https://kknews.cc/education/v5xeqr2.html

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